9月28日，為了了解研究所工作學習情況，埋下小小科學家的夢想，天河區匯景實驗學校30多名師生來到中國科學院廣州地球化學研究所地學與資源科普基地，開展地學微課題研學實踐活動，活動共設置了4個微課題研學項目。通過豐富多彩的活動形式和寓教于樂的科普方式帶領同學們進行了一次精彩難忘的科學初探。
合影
第一組《大氣中PM2.5濃度的科學觀測和碳分析》項目，展示了如何篩選出目標粒徑顆粒物并收集、碳分析儀的原理、結構和分析過程，參觀大型煙霧箱平臺和實驗儀器，啟發同學們對顆粒物形成的思考，增加對大氣PM2.5的科學認識。第二組《揮發性有機物采樣觀測與實驗室分析》項目，全面了解揮發性有機污染物不同介質的采集方式、萃取方法、大柱子純化和上機檢測等采樣觀測和實驗室分析過程，同學們動手實踐純化步驟，體驗實驗室的樂趣，深層次了解揮發性有機污染物，增強對環境保護的認識。第三組《樣品前處理與礦物鑒定》項目，了解地質樣品制樣流程、礦物分離方法和顯微鏡下鑒定礦物等相關知識，現場組織學生們用淘沙盤進行重力選礦試驗、用磁鐵和磁棒進行磁選試驗、用輝鉬礦和石英進行浮選試驗、用黑云母和石英進行礦物形態分離試驗以及在顯微鏡下觀察礦物的晶形、顏色、光澤、透明度等。通過試驗，同學們真正理解了礦物分離的原理，動手操作，印象深刻。第四組《水體水質監測與分析》項目，通過采集水樣，對其中的化學指標進行分析和測試，以評估水體質量和污染程度。同學們動手操作使用移液槍移取水樣等試驗過程，讓同學們掌握水體采樣方法、理解水質分析原理、熟悉水質測定操作。四組同學在現場指導老師的耐心指導下積極參與，仔細觀察，動手操作，相互互動，營造了一個充滿活力的學習氛圍，激發了學生們對科學的興趣，增長知識，擴大視野。
實驗室研學活動
活動最后，同學們一起參觀了地學與資源科普基地標本陳列館，了解地球的形成、地球的結構與構造、三大巖類、礦物資源利用、古生物的演化歷程以及探月工程等地球科學基礎知識。同時，參觀了廣州地化所科學家精神教育基地，通過科學家們的事跡更深刻的理解了科學家精神的內涵。
參觀科普基地標本館
本次研學實踐活動，為同學們提供了一種全新的學習方式，同學們跳出傳統的課堂教學，進行跨學科學習，親身體驗，有助于拓展同學們的知識領域，激發科學探索熱情，同時，也培養同學們的實踐能力和綜合素養，促進他們全面發展和成長。
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